Faculty Reform, Curriculums Development, and Motives of Accounting Specialization: Evidence from Egypt

المجلد 4، العدد 2، يوليو 2023، الصفحة 745-769

Nesma Ahmed El-Shayeb؛ Menna Mortada Mahfouz Farag

• عرض المقالة
• PDF 840.15 K
• View on SCiNiTO